El criterio naturista (o Naturopatía) se basa en la gestión de un conjunto de técnicas y habilidades terapéuticas, que tienen como objetivo común, mantener y/o recuperar la salud del individuo y su red social.
Existen diversas corrientes del criterio naturista, que determinan variaciones entre los recursos terapéuticos y técnicas naturales utilizadas bajo el mismo criterio. En consecuencia, es común encontrar modificaciones substanciales entre los planes formación, según sea la corriente adoptada.
En el año 2004 se convocó por parte de la Generalitat de Catalunya, un grupo de expertos formado por diferentes profesionales de las terapias naturales de ámbito sanitario y no sanitario. Este grupo discutió y constituyó un modelo de criterio naturista, reuniendo las disciplinas que obtuvieron un mayor y amplio consenso. En ISMET ofrecemos las materias de estudio acorde con el resultado de este trabajo.
Hay diversas propuestas publicadas desde organismos internacionales y publicaciones científicas para optimizar la formación en Terapias Naturales. Todas ellas coinciden en la necesidad de incidir en la investigación para conseguir efectividad y seguridad, en los aspectos bioéticos y en un modelo didáctico donde destaquen el ensayo con pruebas de simulación de situaciones reales. Para crear unas líneas de enseñanza adaptadas al campo de formación de las Terapias Naturales, miembros del equipo docente de las diferentes áreas de ISMET han definido un estilo didáctico que siga estos referentes y sea un distintivo propio de la formación en la escuela.
Como en cualquiera de las áreas de formación que ofrece ISMET, la investigación también está muy presente dentro del Criterio Naturista. Nuestros alumnos están constantemente en contacto y tienen la oportunidad de participar en las diferentes actividades desarrolladas en el campo de la investigación que desarrolla el centro. |
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La homeopatía es una disciplina dentro de las terapias naturales que consiste en tratar al individuo a través del principio de semejantes o principio de similitud, el cual formula el paralelismo de acción entre el poder toxicológico de una sustancia y su acción terapéutica. De este modo, la aproximación clínica está alejada de los conceptos ortodoxos de la medicina clásica, aportando herramientas de evaluación y gestión de salud propias de la misma disciplina.
Existen tres escuelas que definen tres líneas de trabajo dentro del campo de la homeopatía. Hoy en día se tiende hacia un concepto integrador de las diversas corrientes de trabajo basadas en la Homeopatía, tendiendo a la unificación de criterios, a la vez que se mantiene la originalidad de cada una de ellas.
Desde una la perspectiva actual, la enseñanza de la Homeopatía requiere una visión amplia. De este modo puede darse cabida a las nuevas tendencias terapéuticas basadas en el uso de remedios homeopáticos. A través de un concepto constantemente renovado, mostramos la gran versatilidad de esta terapia dentro de áreas de salud específicas, como también, junto con la aplicación de otras terapias naturales.
Uno de los retos más importantes en la investigación en CAM (Complementary and Alternative Medicine) es crear diseños de investigación actualizados, que permitan conocer la eficacia de la Homeopatía mediante parámetros validados por la ciencia. En Ismet hemos creado un campo de observación que realiza trabajos de búsqueda, revisión y divulgación de los diferentes trabajos científicos llevados a cabo en esta disciplina. La publicación del campo de observación se realizan a través de Digitalis, revista electrónica sobre investigación en terapias naturales, colaboradora con la publicación científica Evidence-based Complementary and Alternative Medicine (eCAM), del grupo Oxford Journals. |
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